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你盡可以舉出在我們的這條神圣的河的下游所發生的這件事來反對這種意見，我們卻認

因此，我們可以斷言：可能今天世界上最先進的運輸系統的設計是兩千年前便由兩匹馬的屁股寬度所決定的。

　　因此我便能夠懂得數學；我如果記住，我必須單憑精神去認識關于物體的真理，不應當精神、肉體聯用，我又能夠懂得物理學。

但是，這種觀念并不是西方文明的顯著特征，也不是西方文明在東方所孕育的特點。在美國，人們甚至發現農業中帶有工業的思想成份，因為美國本上沒有農耕作業。在蘇聯和中國，政府具有工業思想觀念，但是，必須讓為數極大的無知農民滿意。可是，在這一點上，有必要銘記：一個不會讀寫的群體，比像人們在西歐或美國看到的群體，更容易隨政府的作為而轉變。通過文化普及和開展正常的宣傳，國家能夠帶領新興的一代去鄙視長輩，其程度可以使美國最時髦的青年大為震驚，由此可在一代人中發生一種深刻的精神變遷。這一過程在蘇聯已全面展開，在中國剛剛開始。由此，可以指望這兩個國家產生一種擺脫那些捆綁西方發展的傳統因素的工業思想。

　　當代也有類似例子，有一本書中舉例說，一個高考考生，雖然考試成債不錯，但總擔心能否被錄取，于是夜里做夢夢見他一個小孩右邊又長了一個耳朵，待一會兒又發現小孩沒有手臂。那個釋夢者解釋說：耳邊又生一耳，是"耳""又"兩字，合起來為"取"；小孩是"子"，"子"無臂是"了"，夢的意思是"取了"。

2020-10-05 種心靈習慣，對善或惡有什么影響；了解出身貴賤、社會地位，職位高低、體質強弱、

2020-10-05 伍爾夫曾經將凡是有統計的各重要國家每千人中出生比死亡多的數目，列成一張表。①法國最低門．3），美國次之（4．0），再次是瑞典（5．8），英屬印度（5．9），瑞士（6．2），英國（6．2），德國（7．8），意大利（10．9），日本（14．2），俄國（18．5），厄瓜多爾世界第一，是23．1。表中沒有中國，因為不知道中國的實情。伍爾夫的結論是：西方世界將為東方世界所壓倒，所謂東方，即俄國、中國與日本。我倒不想以厄瓜多爾為理由來反駁伍爾夫，②我注意的是他書中所引的倫敦富人和窮人比較出生率的數字（上面已經舉出）。這些數字表示，倫敦窮人現在的出生率已經低于幾年前富人的出生率了。東方的情形也是一樣，雖然時間要隔得長久一些。東方已經漸漸西方化了，它的出生率必定要降低的。一個國家除非完全工業化，否則它在軍事上是不至于可怕的，而工業化同時又會使人們想到限制家庭的人口。所以我們不得不推斷，不但西方極端愛國主義者（德國廢帝的信徒）所認為可怕的那個東方占優勢的事實并沒有什么可怕，而且也根本沒有什么理由可以相信這個事情會發生。不過，在有一個國際上的權威出來指定各國應該增加的人口的比例數目以前，做戰爭生意的人恐怕是要繼續利用這種心理的。

2020-10-05 　　在具體內容的課程中，我們認為最急需的是一體化：把藝術與科學及所有其他的學科聯系起來；把所有的學習融入更廣泛的理解之中，這樣就使得俄語或法語的培訓，或者學習中國或意大利的烹調與對其他國家文化的理解聯系了起來。用這種方法，正如埃吉空巴山區學校，弗萊伯格學校以及約翰·艾略特學校在實踐中所證明的那樣，世界將成為一個相互影響的整體。

2020-10-05 　　E．穆爾曾指責唯心論者以火車乘客呆在車內時不能看見車輪為理由主張火車在停站當中才具有車輪。根據一般常識，人不相信每當你一瞧，車輪突然存在，而誰也不視察它的時候就懶得存在。這種觀點如果是科學上的觀點，則以因果律作為對未感知事件的推論的基礎。

2020-10-05 ① 使用符號一詞并非意味真正存在小矮人（homunculus)。它僅僅表明，神經元的發放與視覺世界的某些方面密切相關，這種符號是否應考慮為一個矢量（而不僅僅是標量）是一個棘手的問題，在此我將不予考慮。換句話說，單個符號是如何分布的？_